Contoh kisi-kisi MTK kelas IV SD

KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS)

MATEMATIKA KELAS IV

TAHUN PALAJARAN 2015/2016

K0MPETISI DASAR	INDIKATOR	BENTUK	SOAL	NO       SOAL	KUNCI JAWABAN	KETERANGAN
5.1 Mengurutkan bilangan bulat	Menerapkan bilanganbulat negatif dalam kehidupan sehari-hari Membaca dan menuliskan lambang bilangan bulat Menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan Mengenal lawan suatu bilangan Mengurutkan sekelompok bilangan bulat dari terkecil atau terbesar	PG ESAI	Lawan bilangan dari -6 adalah .... a.-6          b.-12         c.6         d. 60 Negatif sembilan belas ditulis ... a.-19         b.19          c. 91      d.09 Urutan bilangan  bulat berikut ini bilangan manakah yang terkecil -3,-2,-1,0,1,2,3,.... a.0         b.-3             c.-4          d.3 Emi berdiri di titik 0,kemudian melangkah 4 satuan ke kanan.DI titik berapa Emi berada sekarang .... Ayah mempunyai hutang Rp 5.000,00, ditulis ....	1 2    3 1 2	C A B 4 -Rp 5.000,00	Mudah Mudah Mudah Mudah Mudah
5.2Menjumlahkan bilangan bulat Mengurangkan bilangan bulat Melakukan operasi hitung campuran	Menjumlahkan dua bilangan positif Menjumlahkan dua bilangan positif Menjumlahkan bilangan positif dan bilangan negatif Mengurangkan dua bilangan positif Mengurangkan dua bilangan positif Mengurangkan bilangan positif dan bilangan negatif Mengurangkan duabilangan negatif Menghitung operasi hitung campuran	PG ESAI URAIAN	4+8=n, n = .... a.3            b. 8          c.  18        d.  12 14 + n = 20,  n = .... A. 6       b. 7    c. 8       d. 9 -58  +  10 = .... 12+ (-16 ) = .... Ibu membeli telur 2 kg seharga Rp 30.000,00 Kemudian membeli susu seharga Rp 15.000,00 ,uang yang harus dibayarkan oleh ibu sebesar ....	4 5 3 4 1	D A -48 -4 RP 30.000+Rp15.000= Rp 45.000,00	Mudah Sedang Sedang Sedang Sedang
6.1  Menjelas-kan arti pecahan dan urutannya	Mengenal arti pecahan Menghitung pecahan sebagai operasi pembagian Menuliskan etak pecahan pada garis bilangan Membandingkan dan mengurutkan pecahan	PG Esai	Ibu memotong kue bolu menjadi empat bagian,satu bagian nilainya .... a. 1/3       b. 1/2     c.1/4       d. 1/5 Ani memotong sebuah pita menjadi 6 bagian yang sama  2 bagian nilainya .... a. 1/6         b.2/6          c. 4/6         d. 6/6 Berilah tanda  yang sesuai dengan perbandingan pecahan di atas ¼ ......2/4 Ayah memotong bambu menjadi dua bagian,satu bagian ditulis .... 1/2,1/3,1/4,1/6,1/5, dari pecahan tersebut pecahan yang paling kecil nilainya adalah ....	6 7 5 6	C B <  1/2 1/6	Mudah Mudah Mudah Sedang
6.2 Mengenal arti pecahan Menghitung pecahan sebagai operasi pembagian Menuliskan etak pecahan pada garis bilangan Membandingkan dan mengurutkan pecahan	Menentukan pecahan-pecahan yang senilai dari suatu pecahan Menyederhanakan pecahan Menyatakan pecahansebagai pembagian	PG ESAI URAIAN	Pecahan yang senilai dengan  ½ adalah .... a.3/6        b.4/6      c. 5/6          d.6/6 Pecahan yang paling sederhana dari 12/4 adalah .... a.  1/3                   b. 1/4                c.3/4                  d.6/2                Gambar di atas terdiri dari 4 bagian , yang diarsir 1 bagian. Nilai pecahannya adalah                ....                                                                                    Buatlah sebuah gambar pecahan yang nilainya 3/4	8 9 7 2	A D 1/4	Sedang Sedang Sedang     Sedang
6.3  Menjum-lahkan pecahan	Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan  penjumlahan dan  Pengurangan Pecahan	PG      ESAI URAIAN	3/17+5/17=.... a. 10/17             b. 6/17             C. 8/17                 d.2/17 14/8-12/8 = a.8/8                   b.16/8              C.  4/8                   d.2/8 I bu membeli gula putih ¼ kg,kemudian ibu membeli gula putih lagi sebanyak ¾ kg. Ada barapa gula putih ibu seluruhnya .... Selesaikan soal di bawah ini         -  = =	10 11 8 3	C D 4/4kg =
6.4 Mengurang-kan pecahan	Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan  penjumlahan dan  Pengurangan Pecahan	PG ESAI URAIAN	+  -  =.... a.          b.                c.                                   d    Pembulatan pecahan desimal di bawah ini 562,800 bila dibulatkan menjadi .... a.562.000             b.563.000           c.565.000             d.5000 Jarak yng harus ditempuh sebuah mobil adalah km. Mobil tersebut telah melintas sejauh                 km Berapa km lagi jarak yang harus di tempuh ....                     +  -  =	12 13 9 4	C B =	Mudah Sedang Sedang Sedang
6.5    Menyelesai-kan masalah yang berkaitan dengan pecahan	Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan  penjumlahan dan  Pengurangan Pecahan	PG ESAI URAIAN	+      -    = a  .             b.             c.              d.                                                                                      Ruri memiliki 6,5 m pita,kemudian ia membeli pita sepanjang3,2 m. Pita Ruri sekarang ada .... m a. 9,7 m       b.9,0 m         c.70 m          d.4,3 m Ibu memiliki gula 10,5 kg kemudian ibu membuat kue bolu menghabiskan gula 4 kg ,sisa gula ibu sebanyak ....   +   -  =	14 15 10 5	A C 6,5 kg                =	Sedang M udah Mudah